行业干货

Industry Knowledge

课程资源建设的第一步，是改变收集方式。
传统的文件服务器模式，权限往往只有“读、写、无”三种，过于粗放。
建设校本资源库，第一步是让资源“活”起来。
有效的权限管理，绝非简单的“公开”或“私密”。
一个健康的校本资源库，其价值不仅在于“存”，更在于有序、受控地“流”与“用”。